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武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！

武汉大成美育科技有限公司科技馆展品以各类科技馆、科普场所以及广大中小学校、幼儿园、青少年活动中心和科普活动等基层为载体，以科普场所和中小学、幼儿园学生的课余活动为条件来设计与布置科学场馆，在轻松愉快的游乐氛围中，培养青少年儿童学科学、爱科学、用科学的乐趣，为学校提供科普、科教的载体和平台。***层进来被“震”了科技馆新馆坐落在奥林匹克公园和奥林匹克森林公园之间。

步入一层大厅,立刻映入眼帘的是一扇巨大的“机械墙”.这面墙极有形式感,看起来像一个机械主题的浮雕,但却可以运动.仔细看,发现墙面的内容并不是随意的堆砌,而是有意地选择了几种能够转换运动方式的机械结构,比如连杆-曲轴机构、快门机构、万象联轴节等等.机械墙就像具有“磁力”,让人在把目光移走时会感到“黏滞感”

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看到大厅里巨大的“生命螺旋”时的惊奇感.这座玻璃钢雕塑用手拉手的男女人体造型来表现DNA的双螺旋结构,高达47米.     虽然横在面前高高的扶梯让人很想立刻冲上第二层,但是且慢!绿色地球:展示地球自然和谐的生态环境,以及人类行为不当造成的危机,使观众认识到必须采取绿色行动保护地球家园。第d一层还有三个大展厅等着你.“华夏之光”展厅专门表现我国的古代科技成果,给人第d一印象就是众多复原的水力机械装置在展厅里不停忙碌着,哗哗的水声和“碌碌”的机械声相映成趣.强调“参观者自己动手”在这个厅里体现得很充分,“鲁班锁”、“九连环”、“鱼洗”,各种中国古代益智玩具让参观者玩得不亦乐乎

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逻辑性原则

科技馆的设计既要体现科技展品固有的科学性，又要符合参观者的思维规律，展厅各部分的设计要有内在的逻辑联系，以引导参观者对科学知识的系统理解。

可读性原则

对于展品的设计，要集时间、空间于一体，使观众能将某一展品放在适当的时空概念中对号入座，激发参观者自身的知识积累展开联想，充分体现展品的学术性、***性、普及性和艺术性特点。

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观众在看4D动感电影时，顺着影视内容的变化，可实时感受到风暴、雷电 、下雨、撞击、喷洒水雾、拍腿等身边所发生与立体影象对应的事件，4D动感影院的座椅具 有喷水、喷气、振动、扫腿等功能，从而营造一种与影片内容相一致的全感知环境。4D动感 影院每套座椅可乘坐两人，组合方便，动感效果好，能够进行三自由度的升降、俯仰、摆动 等运动方式。科学技术馆目前向观众开放主展厅、儿童科学乐园、特f效影院和短期展厅，其中特s效影院分为巨幕、球幕、4D和动感四个影院。4D动感电影能够让观众观身临其境，获得惊险刺激的感觉，同时感受科技给人 们生活带来的娱乐和趣味性。