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与课本中知识的联系: 记得在初中的时候就曾学习过声音的发生和 传播,音调、响度和声l色,还有噪音的危害和控制。 其中与本组仪器息息相关的知识是声音的发生。本组 的仪器可以通过琴弦来演示声波的形成过程,并能对 比出松紧不同的琴弦发声的区别 首先我们发现发声体在发声时振动, 这也是本 实验的目的所在。在仪器整个体系中,琴弦是很重要 的部件, 因为琴弦是发声体, 也就是产生声波的, 而滚轴则可以显示声波。这样,我们就可以通过一个 仪器,科教设备,来解释抽象的声波,甚至可以亲眼所见声波的 形成过程。
猜生肖
尺寸规格:
小件:430*430*150
中大件:600*800*1200 600*800*750 形台面
实验原理:利用二进制原理,可以“猜出”出你自己的属相。在操作台上有a.b.c.D四幅画面,每幅画面上有一个金属按键,科教设备定做,如果画面上有您的生肖就将对应显示屏选1,若没有就选为0,四幅画都选过后,按一下黄色确认键,您的生肖就上端的显示屏幕上显示出来了。
猜生肖:本展品利用二进制原理,由一个二进制编码的数字电路制成,它利用'O'和'I'组成的符号表示一个生肖或姓氏,确定了一个编码和一个生肖的对应关系,科教设备制作,通过开关电路即可判断,非常方便的选择出你自己的属相和姓氏。
1.科普教育的目的是传播科学知识,宣传科技进步、提高民族的科学文化素质,促进科技繁荣和经济发展,达到强国富民。但在它的具体表现形式和所包括的知识方面并无定规。我们认为,科教设备设计,我国的科技馆展教工作既应积极地吸收国外展教工作的经验,又不能死搬硬套,要走出我国自己在展教方面的路来。
我国是一个人口众多的发展中国家,又是一个走社会l主义道路的国家。我国还不很富强,科学文化教育还很落后,因此,我们的教育虽然是科普教育,但应包括基础科学知识教育,高科技发展领域的知识教育和国情、国土、祖国历史等方面知识的爱国主义l教育。
2.在形式上采取联合搞科普展览(馆与馆联合,馆与地方有关单位联合)和自力更生举办常设科普展览相结合的办法,以克服当前由于资金不足造成的有场地无展项的困境。
3.积极争取从正式渠道得到可能的展教所需资金的稳定投入,以保证科普展览活动的正常发展,尽快发挥展教的社会教育功能。
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