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经营模式: | 商业服务 |
所在地区: | 湖北 武汉 武汉市 |
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公司地址: | 武汉市江汉区江兴路22号B栋七楼 |
武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢迎咨询洽谈!
通用技术、理化生实验室
通用技术课程是国家新课程改革中诞生的一门必修课程。通用技术,理化生实验室主要涵盖“技术设计、技术试验、技术制作、技术探究”等功能。其中技术设计主要作用是针对技术问题进行多方案设计,校园科技馆设计,培养人们的创造性思维和问题解决能力;技术试验主要作用是让人们亲历技术试验过程,初步掌握测量、加工、安装、调试等简单的技术操作技能,形成初步的技术试验能力;技术制作的主要作用是提供人们亲自动手的机会,经历技术方案的实现和物化的过程,校园科技馆,促进动作技能的发展;技术探究主要作用是培养人们的探究精神,提高人们的技术探究能力。
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多媒体LED显示系统,运用的多媒体控制技术,可适时显示各种汉字、英文、拼音、阿拉伯数字、表格、图像、图文信息、二维、三维动画及电视、录像、VCD等视频信号等。可对文字、图像及画面编辑,修改艺术加工。当参观者进入布满LED的隧道时,内壁显示各种动态的图案,由于视觉平衡被破坏,产生一种奇妙的感觉,好像宇航员在太空中的空间倒错感,微型社区科技馆,脚踏板设计为玻璃结构,更能加强1人们的悬空感觉。
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科普场馆科学教育项目,指为帮助青少年学习自然科学的基本知识和基本技能、掌握科学思维方法和科学探究方法、理解科学技术与社会关系、把握科学本质、培养科学精神与科学态度,基于科普场馆的展览、展品和人力资源条件及利用社会各方资源,为青少年专门设计的集科学性、趣味性、实践性于一体的科学教育活动。
科普场馆科学教育项目应具备鲜明的校外的科学教育特色,并注重与学校科学教育的互补衔接,能够有效激发青少年的科学兴趣,培养青少年的创新精神和综合实践能力。
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