博物馆科普产品-大成美育

仪器在生活中的应用 我们的仪器被做成了吉他的形状，博物馆科普产品， 所以我们想 到的它与生活相关的地方莫过于乐器。乐器也分为 管乐与弦乐，其中有代表性的便是像吉他这样的弦 乐了。 弦乐器分为擦弦乐器、拨弦乐器和击弦乐器。 擦弦乐器 : 透过琴弓磨擦弦而发声，有小 提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴等。 拨弦乐器 : 透过拨弦产生振动而发声的，有吉 他、竖琴等。 击弦乐器 : 用槌敲打弦而发声，有钢琴等。

创新： 创新是时代发展所必需的， 所以我们认为在 此仪器的基础上还应当继续发展。

灭火现场

展品主要设备配置、用材及技术参数：

1、无线接收发射装置

2、主控制箱，控制全套游戏的时间，及启动声光电的程序

3、音响系统

4、火场模拟系统（3个以上不同场景可供选择），由灯光及风机模拟火焰，要求这套系统封闭在火场建筑里面，窗户留有传感器

5、电脑

6、背景造型：玻璃钢

7、展台：（钢结构、阻燃多层胶合板、金属板、人造石台面）

8、给排水系统，不锈钢水池。

科普展品简而言之就是展示科学、普及科学知识的产品。科普展品具有科学性与生动性，能把科学知识生动化、形象化的展示出来。用以普及科学知识为目的。

科普展品是科学知识的展示，正因为如此，科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程，在这样一个大环境下，科普教育也突显出其重要性。科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内，成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。

同时，从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。而科普展品的存在即是科学普及的一个直观、生动形象的体现。